沙發 ◎林良
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人家都說，
我的模樣好像表示
「請坐請坐」。
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其實不是；
這是一種
「讓我抱抱你」的
姿勢。
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◎作者簡介
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林良（1924－2019），畢業於臺灣師範大學國語科及淡江大學英文系，當過小學老師、新聞記者，歷任《國語日報》編輯、編譯主任、出版部經理、國語日報社社長，以國語日報董事長兼發行人身分退休，退休後繼續從事寫作。習慣以筆名「子敏」發表散文，以本名為小讀者寫作，是小讀者口中的「林良爺爺」。
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以兒童文學工作為生平職志，著有詩歌作品《我喜歡》、《今天真好》、《蝸牛》；散文集《林良爺爺的500字散文》、《有人緣的香蕉》、《永遠的孩子》、《爸爸的16封信》、《會走路的人》、《早安豆漿店》、《林良爺爺的30封信》、《文學家的動物園》；兒童文學論文集《淺語的藝術》、《純真的境界》、《小東西的趣味》、《更廣大的世界》；兒童文學創作《我是一隻狐狸狗》及「林良童心」系列繪本十冊及翻譯圖書等，共兩百多冊。2003年榮獲金鼎獎終身成就獎，2012年榮獲國家文藝獎，2020年獲頒總統褒揚令。
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◎小編 #林宇軒 賞析
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談到「沙發」，你會想到什麼？可能是英文中的「沙發馬鈴薯」（couch potato），可能是近年流行的迷因圖，也可能是游善鈞〈感覺那根針還在〉詩中荒謬而帶有惡趣味的空間。這些各有特色的印象，讓沙發不再只是功能性的物件，而被附加了一層新的文化意義，林良的這首童詩〈沙發〉也是如此。
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作為一首面向小讀者的詩，林良結合了沙發的視覺形象和觸覺感受，透過擬人的轉化而進一步傳遞出「抱抱你」的柔軟和溫情。憑藉著文字的閱讀，這樣單純的物件便在小讀者的理解中「昇華」到了思想的層次，滿足對歸屬感與情誼的回應。當然，這樣的滿足並不一定是小讀者的親身經驗，而可以是一種透過閱讀過程而形成的「想像歷程」──小讀者（兒童）藉由觀看作者（林良）在文字上的表現，重新轉譯、內化為自己的經驗，從而能夠緩慢的理解世界。
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〈沙發〉這首詩選自《蝸牛：林良的78首詩》，這本詩集收錄了《林良的詩》、《兒童詩》、《童詩五家》及林良散見各處的詩，可以視為林良童詩的集大成。書中〈作者的話．寫詩的樂趣〉寫道：「寫詩是有趣味的文學創造活動。這個活動通常卻要從『閱讀』開始。希望小讀者多讀一些詩，培養欣賞能力，然後也寫寫自己的詩，做一個小詩人，品嘗寫詩的快樂。這本詩集，是我對兒童讀者、少年讀者的一份真誠的獻禮。」此外，《蝸牛：林良的78首詩》邀請畫家盧貞穎以清新的畫風詮釋，每首詩各由陳義芝、白靈、林煥彰等詩人賞析，推薦給有興趣的讀者。
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本文改自〈純真與善良：林良童詩中的社會性〉，收錄於《永遠的小太陽：林良先生作家與作品研討會論文集》（2020）
